名前を一人で書いていた。

こんばんは。

スカビオサが咲きました。

苗で購入したんだけど、育ち過ぎて、80㎝くらいまで

伸び伸びになってしまったから、

新芽が出ているところを切って

土にプスッと挿しておいたら、根っこも生えてきて

花が咲くところまで成長したのです(*^-^*)

サイズ感も、好きな感じになったので

思い切って、挿し芽に挑戦して良かったナリ～～

周りがちょっと汚いが・・(^^;)

もう一つ、挿し芽で育てたのがあって。

マウンテンミントと言う 花？葉っぱ？なんだけど

これは、切り花で買ったのを土に挿したら

根っこが出たという強者。。

買った時の事は、下記ブログに書いていました。

　↓

花を求めて・・息子との問答

自分で育てられたのは、嬉しいなあ・・。

今日は嬉しい事がもう一つ！

息子の学校（特別支援学校）の校内実習期間で

お仕事の準備のための実習を先週から行っていて、

今日は保護者向けの公開日だったので、行ってきたんデス。

エコたわしを作るグループで、

息子は、輪っかになった毛糸みたいなのを

釘が打ってあるボードに、順番にひっかけていくチームだったのですが

引っ掛ける作業自体は、練習すればなんとかできるだろうと思っていたのですが、

準備をするための、指示書（何色と何色の毛糸を持ってくるとか書いてある）に従って、物を持ってくることや、

出来上がったあと、検品役の生徒のところに持って行ったり、検品が終わったら次の作業のチームに渡しに行ったりなどの行動をしなくてはいけなくて、

その「うごき」の部分が

先生からの指示があれば動けるんだけど、指示がなくても動けるようになる練習をしているところでした。

終始、不安そうにはしていましたが、何とか動けていたので

まあ、よかったなー

見学に行った時は、もう実習が始まっていて、

ハンカチは持っていますか？とか

エプロンはきちんとできていますか？とか聞かれていていました。

先生たちも実習とのことで

どことなくピリピリしていたので

先週、疲れて帰ってきていた訳が理解できましたが・・

「爪が汚い！」と指摘されていた。ああ、ごめんよーー

休憩時間には、先生もニコニコしていたので、

あえて、そういう雰囲気にしていたんだなーと。わかりましたが。

身だしなみが大事と言うのも、今のうちから気にしておけば、

いざ、と言う時に困らないと言うのを、実感しましたーー。

一番、ビックリしたのが

指示書に、出来上がったサインを書く欄があって

そこに、自分の下の名前を

自分で書いていた・・とおもうのです。

小学部の頃から、書く練習はしてきて

なぞり書きはできるようになっていたんだけど、

たぶん今日は、

指示もなく、なぞり線もなく、

自分で

一人で書いていた。。

あきらめず、コツコツと練習をつんできて

良かったなー